ครั้งที่3 20/12/11

อาจารย์พูดทบทวนเกี่ยวกับคณิตศาตร์ พูดถึงจิตวิทยาการเรียนรู้ ยกตัวอย่างให้เห็นอย่างชัดเจน คณิตศาสตร์เป็นเครื่องมือแต่ที่ขาดไม่ได้คือภาษาอาจารย์เข้า google พิมพ์นักการศึกษาปฐมวัย พิมพ์คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย อาจารย์ยกตัวอย่างเรียงลำดับส่วนประกอบของคณิตศสตร์ว่าเราควรจะสอนสิ่งไหนก่อน แบ่งได้ดังนี้ 1.การรู้จักตัวเลข 2.รูปร่าง/รูปทรง 3.การนับ 4.ชั่ง/ตวง/วัด 5.เพิ่มและลดจำนวน 6.รู้จักความสัมพันธ์ระหว่างจำนวนกับตัวเลข 7.จำแนกประเภท 8.การจัดหมวดหมู่ 9.การเปรียบเทียบ 10.การเรียงลำดับ 11.เวลา/พื้นที่ อาจารสั่งให้จับกลุ่ม5คน ให้เลือกเรื่องให้เหมาะสม แตกเนื้อหา ให้วางแผนว่าเนื้อหาไหนควรจะอยู่วันไหน