ครั้งที่15 11/3/12

สอบสอนทุกคนเตรียมตัวมาดีจนกระทั่งมาถึงฉันวิธีการสอนชองฉันคือ ให้เด็กออกมาปอกกล้วย หั่น เสียบกล้วยใส่ไม้ ให้เด็กๆสังเกตการเปลี่ยนแปลงของกล้วย ว่าเวลาที่กล้วยดิบ กับกล้วยที่ปอกแล้วแตกต่างกันอย่างไร เสร็จ อาจารย์คอมเมนว่า เราควรจะต้องมีคำคล้องจอง และถามถึงเนื้อหาในคำคล้องจอง และถามเพื่อดึงประสบการณ์ จากนั้นให้ครูสสาธิตวิธีการทำ และให้เด็กแบ่งกลุ่มออกเป็นกลุ่มล่ะ10คน3กลุ่ม และให้เด็กๆลองทำดู ครูสรุปกิจกรรม ในวันนี้ทุกกลุ่มมีข้อบกพร่องอาจารย์ก็ได้ให้คำแนะนำ

ครั้งที่ 14 6/3/12

อาจารย์นัดวันมาสอบสอน วันที่11 มีนาคม 2555 โดยที่ใครเตรียมจะมาสอนในวันนี้ อาจารย์ก็ได้ขอดูสื่อ เช่นคำคล้องจองมีตรงไหนบกพร่อง อาจารย์ก็จะแนะนำ อาจารย์ให้เราเอาเอกสารเกี่นวกับคู่มือทางคณิตศาสตร์ไปถ่ายเอกสาร เพราะว่ามันมีประโยชน์กับเรา

ครั้งที่13 28/2/12

ไม่ได้มาเรียน